共建共享資源管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了區(qū)與校、校與校、教師與教師間教育資源的共享，使得各校資源可以優(yōu)勢互補(bǔ)性，更具有動(dòng)態(tài)交流性。讓資源從個(gè)別（個(gè)人）、局部（區(qū)域性）的資源，轉(zhuǎn)變?yōu)槿浚ㄩ_放性）的資源，區(qū)域管轄內(nèi)的教師可以實(shí)時(shí)交流資源，全面利用資源，使現(xiàn)有資源最大限度、最大范圍的被使用和再創(chuàng)造。方便區(qū)域中心匯總管轄區(qū)內(nèi)各校的各類文件資料，統(tǒng)一管理區(qū)域資源，構(gòu)建區(qū)域性的教育教學(xué)資源管理、交互中心。逐步形成區(qū)域海量資源庫、優(yōu)秀教育資源展示中心、區(qū)域資源利用中心、區(qū)域資源交互中心，有效的解決了區(qū)域內(nèi)教育教學(xué)資源分配、發(fā)展不均衡的問題。
共建共享資源管理系統(tǒng)提供區(qū)域教育資源建設(shè)管理，學(xué)習(xí)者可以借助資源管理實(shí)現(xiàn)基于數(shù)據(jù)庫的網(wǎng)絡(luò)化知識共享、搜索、交流和管理；提供智能化統(tǒng)計(jì)分析，隨時(shí)統(tǒng)計(jì)學(xué)校、教師個(gè)人資源應(yīng)用與貢獻(xiàn)情況，通過該手段可以為區(qū)域教師信息化應(yīng)用情況提供科學(xué)的數(shù)字依據(jù)。如下圖：
“熱門資源”按照資源訪問量提供資源搜索功能，讓用戶更方便查找訪問量高的資源。如下圖：
“校本資源”功能用于顯示上傳資源排名前十的學(xué)校，及各個(gè)學(xué)校上傳的資源顯示。如下圖：
